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Sommaire du numéro 38

Les cahiers EPS n° 38été 2008 L'autorité en EPS

 

L'autorité en EPS

  • Editorial
  • Regard sur... l'école et l'autorité à finalité démocratique (Michel DELAUNAY)

L'autorité entre avoir, être et faire

  • Enseignant d'EPS ou enseignant GPS (Nicolas TERRE)
  • L'autorité en EPS : un trait de la personne, une compétence à construire (Françoise DELAPORTE)
  • L'autorité du professeur ou de l'inspecteur : deux facettes d'un même phénomène (Patrick BEUNARD)
  • L'autorité face à un élève expert (Jacques SALAUN)
  • L'autorité négociable et l'autorité non négociable en EPS (Cédric LE GUEN)
  • L'autorité : moyen de développement pour l'élève et le professeur (Frédérique JOIGNANT)

L'autorité pour faire apprendre

  • L'autorité au service de l'apprentissage des élèves (Delphine EVAIN)
  • Négocier l'autorité en EPS : permettre à l'élève de reconstruire du sens dans une culture scolaire imposée (Gilles MARROT)
  • Autorité de l'enseignant, autonomie de l'élève (Bernard LEBRUN)
  • L'autorité : un exercice polymorphe (Thierry CALCAGNO)
  • Les ressources de l'autorité en EPS (Jean-Luc DOURIN)
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