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Sommaire du dernier numéro
Diotime
n° 78
octobre 2018
Editorial
Editorial du n°78
(
Michel
TOZZI
)
Dans la Cité
Les artisans de la Philo
(
Christophe
BAUDET
)
En classe
De la philosophie en ITEP : la discussion à visée philosophique peut-elle être soignante ?
(
Arnaud
BARBÉ-DELMAS
)
Expérimentation de la Discussion à visée démocratique et philosophique (DVDP) par un professeur du secondaire
(
Emmanuelle
SOLIGNAC
)
Réflexion
Compétence argumentative et interprétative en philosophie
(
François
GALICHET
)
Pratiques philosophiques et histoire de la philosophie
(
Michel
TOZZI
)
Formation
Une approche par les cartes mentales pour accompagner les dialogues philosophiques
(
Rene
GUICHARDAN
)
Colloques
Les Ateliers de Philosophie AGSAS : "Penser ensemble, dès l'enfance, la condition humaine"
20es rencontres sur les NPP (Nouvelles Pratiques Philosophiques) de Sorèze, 20-22 juillet 2018
(
Christophe
BAUDET
)
20es rencontres sur les NPP (Nouvelles Pratiques Philosophiques) de Sorèze, ANNEXES
Assises nationales de l'enseignement de la philosophie - Nanterre, 15 juin 2018 - Intervention de l'Acireph
Chaire Unesco de Philosophie avec les enfants
Colloque international PhiloJeunes : "Fondements et enjeux politiques des pratiques philosophiques avec les enfants". Montréal - 6 juin 2018 - Département de philosophie (UQAM)
(
Aurélia
PLATON
)
Colloque PhiloJeunes, Montréal, 6 juin 2018 : Intervention de Serge Robert sur l'évaluation de la philosophie pour enfants
(
Serge
ROBERT
)
17es Rencontres internationales sur les Nouvelles Pratiques Philosophiques, 14 et 15 novembre 2018
Informations et publications
Informations et publications
International
Canada - Québec : La philosophie en communauté de recherche, la pratique à tout âge !
(
Caroline
MC CARTHY
)
Suisse : Motivation et démotivation d'enseignantes du degré primaire à la pratique de la philosophie pour enfants à l'école primaire
(
Samuel
HEINZEN
,
Jean
DUCOTTERD
)
Cameroun : Didactique de la philosophie au secondaire, enjeux et perspectives
(
Vincent
ROCARD KALLA KOTCHOP
)