Sommaire du dernier numéro

Dossier : Le Français Langue Étrangère au lycée professionnel

Dossier : Le Français Langue Étrangère au lycée professionnel

• Scolariser des élèves allophones en lycée professionnel. (Marie-Louise FUCHS)
• Un élève allophone, une classe d'accueil et un parcours de formation (May EID)
• L'accueil des élèves allophones en lycée professionnel : de la classe d'accueil à l'UPE2A ? (Marie COLLINET)
• Du quadruple défi d'enseigner la lecture à des adolescents-allophones-analphabètes-en situation de grande précarité (Suzanne BALTAZARD)
• L'apprentissage conjoint du français et des concepts disciplinaires (Guillaume CORNU)
• Un exemple de dispositif : la mission de lutte contre le décrochage scolaire, pôle Français langue étrangère de Voiron (38) (Laure PASE, Emmanuel HÉNIN)
• Le CDI comme levier de réussite des élèves de 3e UPE2A (Agnès TEMPESTA)
• Le français langue étrangère et l'accueil d'élèves allophones : bibliographie