Sommaire du numéro 67

Dossier : Récits de filiation et récits de vie

• Le récit de filiation aujourd'hui(Laurent DEMANZE)
  Dans un article qui a fait date, "Filiations littéraires"1, Dominique Viart décrivait en 1999 l'émergence d'un genre qu'il proposait d'appeler récit de filiation. Même s'il rappelle que ces récits s'écrivent dans le souvenir des gestes généalogiques proposés par les mémorialistes ou des fresques familiales de Zola à Roger Martin du Gard, le critique propose de lire ces récits comme des symptômes de l'époque et comme autant de portes d'entrée pour saisir les traits esthétiques de la littérature contemporaine. En effet, le moment contem (…)

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• Le récit de filiation : du souvenir personnel à l'expérience universelle(Mathieu GILLOT)
  Dans le cadre de l'objet d'étude "Identité et diversité" en terminale Bac pro, cette séquence utilise les récits de filiation pour que les élèves s'intéressent aux expériences d'autrui comme éléments d'expérience universelle et aussi comme déclencheurs d'une écriture personnelle qui s'avère particulièrement riche. La littérature pour donner du sens à la vie.

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• Le récit de filiation : définition et intérêt pédagogique(Mathieu GILLOT)

  Définition

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• Les enfants écrivains : un concept éditorial ou une voix qui s'impose(Nasim VAHABI-FATEMI)
  À la suite des expériences scientifiques et sociales, des nouvelles méthodes d'éducation, et des développements en psychologie de l'enfant basés sur l'idée qu'il faut dire et faire dire les expériences traumatisantes (comme celles de la guerre), le XXe siècle porte un regard nouveau sur l'enfant.

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• Badawi de Mohed Altrad : à la rencontre d'un bédouin pas comme les autres(Chloé PRIETO)
  Descriptif de l'action

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• de Mohed Altrad : pistes pédagogiques(Emilie BOUCARD)
  Objectifs littéraires

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• Bibliographie sélective
  Dossier : Récits de filiation et récits de vie

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