Diotime - Article sur le thème Analyses Scripts de classe

Thème : Analyses Scripts de classe

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Quelques éléments d'analyse d'une séance en CLIS sur "Croire et savoir"

[Article]Diotime n° 58, p.14, 10/2013, 1864 mots
par : Michel TOZZI

Synopsis et verbatim de la séance

[Article]Diotime n° 58, p.13, 10/2013, 12706 mots

Le point de vue de l'enseignant

[Article]Diotime n° 58, p.16, 10/2013, 1041 mots
par : Guillaume AGNOLI

Les ateliers philosophiques : un milieu temporel au service du développement de l'enfant

[Article]Diotime n° 58, p.15, 10/2013, 4233 mots
par : Christine PIERRISNARD

La logique interlocutoire : une aide à la réflexivité enseignante

[Article]Diotime n° 57, p.9, 7/2013, 2376 mots
par : Antonietta SPECOGNA / Valérie SAINT-DIZIER DE ALMEIDA / Gabriela FIEMA

Analyser les scripts d'un atelier de philosophie

[Article]Diotime n° 54, p.10, 10/2012, 3295 mots
par : Marie AGOSTINI

L'atelier de philosophie comme conversation

[Article]Diotime n° 53, p.10, 7/2012, 2911 mots
par : Carole CALISTRI

Introduction au dossier et verbatim de la séquence

[Article]Diotime n° 53, p.8, 7/2012, 5282 mots
par : Jean-Charles PETTIER

La boite à outils de l'animatrice

[Article]Diotime n° 53, p.11, 7/2012, 5560 mots
par : Michel TOZZI

Trois résultats d'analyse en faveur de la réflexion philosophique - trois instruments pour l'analyse des DVP

[Article]Diotime n° 53, p.9, 7/2012, 3598 mots
par : Jean-Charles PETTIER / Marie-France DANIEL / Emmanuèle AURIAC-SLUSARCZYK

Les élèves philosophent, la maîtresse étaye !

[Article]Diotime n° 53, p.12, 7/2012, 2651 mots
par : Marie-paule VANNIER

Un "coup de sonde" Philosoin sur un atelier philosophique

[Article]Diotime n° 53, p.13, 7/2012, 1348 mots
par : Jean RIBALET

Quand l'école enseigne à saisir le Kairos...

[Article]Diotime n° 53, p.15, 7/2012, 3568 mots
par : Christine PIERRISNARD

Dialogue avec Pascaline sur l'amour

[Article]Diotime n° 53, p.14, 7/2012, 361 mots
par : Alexandra AHOUANDJINOU

II/ La parole au praticien

[Article]Diotime n° 52, p.6, 4/2012, 1518 mots
par : Sylvain CONNAC

IV/ Analyse de la séance de Sylvain Connac

[Article]Diotime n° 52, p.8, 4/2012, 2530 mots
par : Laurent KUHR

I/ Le script : "Qu'est-ce qu'une insulte ?"

[Article]Diotime n° 52, p.5, 4/2012, 2716 mots

III/ Le point de vue d'un didacticien de la philosophie

[Article]Diotime n° 52, p.7, 4/2012, 4925 mots
par : Michel TOZZI