Diotime - Article sur le thème Formation aux pratiques philosophiques

Thème : Formation aux pratiques philosophiques

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Témoignage réflexif d'un chercheur et considérations épistémologiques (II)

[Article]Diotime n° 58, p.5, 10/2013, 4215 mots
par : Michel TOZZI

Contribution à la table ronde (Unesco, nov. 2012)

[Article]Diotime n° 57, p.14, 7/2013, 2235 mots
par : Nathalie FRIEDEN

Présentation de la table ronde à l'Unesco (novembre 2012)

[Article]Diotime n° 57, p.10, 7/2013, 233 mots
par : Véronique DELILLE

Du rôle de l'animateur

[Article]Diotime n° 57, p.11, 7/2013, 1284 mots
par : Véronique DELILLE

La logique interlocutoire : une aide à la réflexivité enseignante

[Article]Diotime n° 57, p.9, 7/2013, 2376 mots
par : Antonietta SPECOGNA / Valérie SAINT-DIZIER DE ALMEIDA / Gabriela FIEMA

Évolution de la discussion

[Article]Diotime n° 57, p.17, 7/2013, 2669 mots
par : Jean-Charles PETTIER

Exercices de philosophie

[Article]Diotime n° 56, p.4, 4/2013, 657 mots
par : Oscar BRENIFIER / Isabelle MILLON

Former des professeurs des écoles aux discussions à visée philosophique en cycles 2 et 3

[Article]Diotime n° 55, p.7, 1/2013, 3318 mots
par : Philippe ROINE

Objet de notre expérimentation : les ateliers de philosophie

[Article]Diotime n° 55, p.10, 1/2013, 4589 mots
par : Marie AGOSTINI

Exercices de philosophie

[Article]Diotime n° 54, p.5, 10/2012, 875 mots
par : Oscar BRENIFIER / Isabelle MILLON

La boite à outils de l'animatrice

[Article]Diotime n° 53, p.11, 7/2012, 5560 mots
par : Michel TOZZI

Pratiquer les activités à visée philosophique : vers une professionnalisation différente

[Article]Diotime n° 52, p.15, 4/2012, 4738 mots
par : Jean-Charles PETTIER