Diotime - Article du pays Allemagne

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Allemagne : Un "Cadre Européen Commun de Référence pour la Philosophie" ? Une comparaison France-Allemagne

[Article]Diotime n° 71, p.16, 1/2017, 4806 mots
par : Laure GILLOT-ASSAYAG

Allemagne : Philosopher à l'école primaire en Allemagne, une étude de cas

[Article]Diotime n° 69, p.23, 7/2016, 1960 mots
par : Laure GILLOT-ASSAYAG

Allemagne : les approches didactiques de la philosophie

[Article]Diotime n° 47, p.21, 1/2011, 2375 mots
par : Jonas PFISTER

Allemagne : philosophizing with children at universities and schools in Germany

[Article]Diotime n° 36, p.19, 4/2008, 1983 mots
par : Barbara BRUNING

Allemagne : penser avec ses mains

[Article]Diotime n° 33, p.16, 4/2007, 2194 mots
par : Martha BOEGLIN

Allemagne : dois-je partager mes bonbons ? le thème de la "justice" dans le cours d'éthique du CP et du CE

[Article]Diotime n° 32, p.25, 1/2007, 1340 mots
par : Barbara BRUNING

Allemagne : philosopher pas à pas avec des enfants et des jeunes

[Article]Diotime n° 30, p.14, 7/2006, 5577 mots
par : Ekkehard MARTENS

Allemagne : philosopher avec le corps, ateliers pour enfants et adolescents

[Article]Diotime n° 27, p.15, 10/2005, 2630 mots
par : Martha BOEGLIN

Allemagne : Le Petit Prince ou "qu'est-ce que l'autorité ?"

[Article]Diotime n° 26, p.18, 7/2005, 5012 mots
par : Ekkehard MARTENS

Allemagne : philosopher avec des enfants : étonner - questionner - penser - trouver des valeurs

[Article]Diotime n° 25, p.14, 4/2005, 1376 mots

Allemagne : un atelier d'écriture pour étudiants en philosophie une expérience à l'université

[Article]Diotime n° 25, p.13, 4/2005, 1994 mots
par : Martha BOEGLIN

Allemagne : la jouissance de philosopher (pour enfants et adultes)

[Article]Diotime n° 25, p.15, 4/2005, 3961 mots
par : Ekkehard MARTENS

Allemagne : orientations philosophiques et méthodes d'enseignement

[Article]Diotime n° 20, p.18, 1/2004, 2160 mots
par : Johannes ROHBECK

Allemagne : philosopher avec des enfants

[Article]Diotime n° 12, p.56, 12/2001, 896 mots
par : Johanna TREIBER-LEROY

Allemagne : la discussion philosophique en classe

[Article]Diotime n° 10, p.66, 6/2001, 1197 mots
par : Silke M. KLEDZIK